В помощь психологу Диагностические тесты и методики для детей дошкольного и школьного возраста
Предлагаемый набор тестов и методик психодиагностики дошкольников и школьников составлен с учетом возрастных особенностей и включает диагностические средства необходимые для изучения: психологических особенностей личности, содержания и уровня сформированности учебных умений и навыков, индивидуальных особенностей познавательной сферы личности, эмоций, общения и межличностного отношения.






Назад

ТЕХНИК-ПРОГРАММИСТ

Содержание деятельности: Использует готовые программы для решения поставленных задач и участвует и разработке простейших алгоритмов на языках программирования, проводит экспериментальную проверку отдельных этапов работы. Готовит технические носители информации (винчестеры, дискеты и пр.), обеспечивающие автоматический ввод данных в ЭВМ. Оформляет необходимую документацию, ведет учет использования ма­шинного времени, объемов выполненных работ, замеченных дефектов работы машины. Соблюдает технологию по работe с программами. Работа посменная.

Профессионально важные качества: Интерес к вычислительной технике, математическое и логическое мышление, склонность к языкам, острое зрение, умение удерживать в поле видимости несколько объектов, быстрая и точная реакция на поступающие сигналы, чувствительность и твердость руки, аккуратность, усидчивость, сосредоточенность.

Места работы выпускников: Компьютерные фирмы, информационно-компьютерные отдели в различных учреждениях.

Родственные профессии: Оператор ЭВМ, инженер-программист.