В помощь психологу Диагностические тесты и методики для детей дошкольного и школьного возраста
Предлагаемый набор тестов и методик психодиагностики дошкольников и школьников составлен с учетом возрастных особенностей и включает диагностические средства необходимые для изучения: психологических особенностей личности, содержания и уровня сформированности учебных умений и навыков, индивидуальных особенностей познавательной сферы личности, эмоций, общения и межличностного отношения.






Назад

БУХГАЛТЕР

Содержание деятельности: Выполняет работу по различным участкам бухгалтерского учета. Фиксирует состав и источники хозяйственных документов, их движение. Ведет учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, реализацию продукции, результатов финансов в хозяйстве иной деятельности, расчеты с поставщиками и заказчиками и т.п.

Осуществляет прием, контроль первичной документации по соответ­ствующим участкам учета, обрабатывает ее вручную или с помощью ЭВМ. Составляет отчетные калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг), производит начисление и перечисление платежей в государственный бюджет, взносов в фонды социального и пен­сионного страхования, заработной платы сотрудников, налогов и т.д. Отвечает за соблю­дение штатной, финансовой и кассовой дисциплины, смет организационно-хозяйственных и других расходов, сохранность бухгалтерской документации, оформления и сдачи их в установленном порядке в архив.

Знания и умения: Хорошая подготовка по математике, основам информатики и электрон­но-вычислительной техники, статистки, финансов, управления, денежного обращения. Должен знать директивные и нормативные документы по вопросам организации бухгал­терского учета и составления отчетности, технологию и экономику конкретного произ­водства, принципы организации и планирования деятельности.

Профессионально важные качества: Склонность к работе с числами, высокий уровень сосредоточенности и распределения внимания, развитые счетно-аналитические способно­сти, хорошая оперативная память, усидчивость, принципиальность.

Специфика труда: Работа жестко регламентирована инструкциями. Возможности пред­принимательской и индивидуальной трудовой деятельности. Бухгалтер может выполнять функции аудитора в аудиторской организации (фирме) или привлекаться коммерческими структурами.

Места работы выпускников: Разного рода предприятия, учреждения, организации. Медицинские противопоказания: Работа не рекомендуется людям, страдающим заболева­ниями нервной системы и отклонениями в психике (чрезмерная мнительность, тревож­ность, возбудимость), сосудистой дистонией с выраженными головными болями (гипер­тония, мигрень).

Родственные профессии: Налоговый инспектор, экономист, преподаватель в учебном заведении, финансист, бухгалтер промышленных предприятий, бухгалтер сельскохозяйст­венного производства.