Сайт предназначен для студентов психологических и педагогических специальностей, школьных психологов, педагогов и родителей.
Материал сайта включает психологические методики, подобраные для каждой возрастной группы с учетом ее особенностей, а также игры и упражнения на развитие внимания, памяти, мышления и коррекцию эмоциональной сферы, личности, нарушений общения, научные и популярные статьи, книги, ссылки на полезные ресурсы по психологии.
Большая коллекция рефератов.
Перейти на главную страницу сайта.Набор тестов для детей дошкольного возраста.Набор тестов для тестирования готовности к школьному обучению.Тестирование детей младшего школьного возраста.Психологическое тестирование старших школьников.Тестирование подростков.Сборник рисуночных тестов.Психологическое тестирование профессиональных предпочтений школьников.Работа психолога с родителями школьников.Сборник игр для всестороннего развития ребенка.Статьи на тему психологии.Каталог тематических ссылок. Обмен ссылками.

Электронные книги.

Джозеф О'Коннор.НЛП Практическое руководство для достижения желаемых результатов.

Ф.Зимбардо. ЗАСТЕНЧИВОСТЬ что это такое и как с ней справляться.

Воспитательно-коррекционный тренинг для младших подростков.

Тренинг по самораскрытию личности для старших подростков.

Дереклеева Н.И.Родительские собрания.5-11 классы.

Чернышев А.С.Практикум по решению конфликтных педагогических ситуаций.

Лёзер франц Тренировка памяти

Наши партнеры
Организация психологической
службы в поликлинике

Прислала Буслович
Елена психолог
Наш E-mail
Наша почта

Предлагаем Вашему вниманию книги
 
 

Раздел старшие классы

Измерение уровня агрессии

 Под агрессией понимается ответная поведенческая реакция на внешний или внутренний раздражитель (стимул), являющийся фрустрирующим для данной конкретной личности в данной конкретной ситуации.

Для измерения формы проявления агрессивности у старших школьников можно рекомендовать опросник А.Басса-А.Дарки, содержащий 75 утверждений, направленных на выявление

1 – физической агрессии, мах. 10
2 – косвенной агрессии,   мах. 9
3 – раздражения,               мах. 11
4 – негативизма,                мах. 5
5 – обиды,                          мах. 8
6 – подозрительности,      мах. 10
7 – вербальной агрессии, мах. 13
8 – вины,                            мах. 9

 Отдельные характеристики объединяются в 2 группы:

Агрессия: физическая агрессия, косвенная агрессия, вербальная агрессия, раздражение;

Враждебность: обида, подозрительность.

Фактор вины является сдерживающим в плане проявления агрессии. Это чувство выражает убеждение обследуемого в том, что он является плохим человеком, плохо поступает.

Данный опросник дифференцирует проявления агрессии и враждебности. А.Басс и А.Дарки выделили следующие виды агрессивных реакций:

Физическая агрессия – использование силы против другого лица;
Косвенная агрессия – агрессия, которая окольным путем направлена на другое лицо (злобные сплетни, шутки), а также агрессия, которая ни на кого не направлена (взрыв ярости, проявляющийся в крике, топании ногами и др.);
Раздражение – готовность к проявлению негативных чувств при малейшем возбуждении, выражающаяся в таких чертах, как вспыльчивость, резкость, грубость;
Негативизм – оппозиционная манера поведения: от пассивного сопротивления до активной борьбы против установившихся законов и обычаев;
Подозрительность – в диапазоне от недоверия и осторожности по отношению к людям до убеждения, что все люди приносят вред или планируют его;
Вербальная агрессия – выражение негативных чувств как через форму (ссоры, крик, визг), так и через содержание словесных ответов (угрозы, проклятия, ругань);
Обида
– зависть и ненависть к окружающим за действительные или вымышленные действия.

Руководство по работе с методикой.

Испытуемым предлагается текст опросника, содержащий 75 утверждений, описывающих поведение. Задача испытуемого – решить, относится ли каждое конкретное утверждение к нему или не относится. Если относится, то в бланке ответов напротив соответствующего номера утверждения ставится «+», если не относится – ставится знак минус.

Степень выраженности того или иного вида агрессивного поведения оценивается при помощи следующих ключей:

1. Физическая агрессия:   1, 25, 33, 41, 48, 55, 62, 68 – «Да»
                                          9, 17 – «Нет»
2. Косвенная агрессия:    2, 10, 18, 34, 42, 56, 63 – «Да»
                                         26, 49 – «Нет»
3. Раздражение:      3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72 – «Да»
                               11, 35, 69 – «Нет»
4. Негативизм:        4, 12, 20, 28 – «Да»
                               36 – «Нет»
5. Обида:                 5, 13, 21, 29, 37, 51, 58 – «Да»
                               44 – «Нет»
6. Подозрительность:   6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59 – «Да»
                                     65, 70 – «Нет»
7. Вербальная агрессия:   7, 15, 23, 31, 46, 53, 60, 71, 73 – «Да»
                                        39, 66, 74, 75 – «Нет»
8. Чувство вины:    8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67 – «Да».

Необходимо по каждому из типов проявления агрессии вычислять процентную выраженность признака от максимально возможной по данному признаку. Иногда целесообразно вычислить суммарный показатель выраженности агрессивности и враждебности (см.выше) как сумму баллов по соответствующим факторам.

Опросник Басса-Дарки
1. Временами я не могу справиться с желанием причинить вред другим.
2. Иногда я сплетничаю о людях, которых не люблю.
3. Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь.
4. Если меня не попросят по-хорошему, я не выполню просьбы.
5. Я всегда получаю то, что мне положено.
6. Я знаю, что люди говорят обо мне за моей спиной.
7. Если я не одобряю поведения друзей, я даю им это почувствовать.
8. Если мне случалось обмануть кого-нибудь, я испытывал мучительные угрызения совести.
9. Мне кажется, что я неспособен ударить человека.
10. Я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться предметами.
11. Я всегда снисходителен к чужим недостаткам.
12. Если мне не нравится установленное правило, мне хочется его нарушить.
13. Другие умеют почти всегда пользоваться благоприятными обстоятельствами.
14. Я держусь настороженно с людьми, которые относятся ко мне несколько более дружественно, чем я ожидал.
15. Я часто бываю не согласен с людьми.
16. Иногда мне на ум приходят мысли, которых я стыжусь.
17. Если кто-нибудь первым ударит меня, я не отвечу ему.
18. Когда я раздражаюсь, я хлопаю дверью.
19. Я гораздо более раздражителен, чем кажется.
20. Если кто-нибудь «корчит» из себя начальника, я всегда поступаю ему наперекор.
21. Меня немного огорчает моя судьба.
22. Я думаю, что многие люди не любят меня.
23. Я не могу удержаться от спора, если люди не согласны со мной.
24. Люди, увиливающие от работы, должны испытывать чувство вины.
25. Тот, кто оскорбляет меня и мою семью, напрашивается на драку.
26. Я не способен на грубые шутки.
27. Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются.
28. Когда люди «строят» из себя начальников, я делаю все, чтобы они не зазнавались.
29. Почти каждую неделю я вижу того, кто мне не нравится.
30. Довольно многие люди завидуют мне.
31. Я требую, чтобы люди уважали мои права.
32. Меня угнетает то, что я мало делаю для своих родителей.
33. Люди, которые постоянно изводят нас, стоят того, чтобы их «щелкнули по носу»
34. От ярости я иногда бываю мрачен.
35. Если ко мне относятся хуже, чем я того заслуживаю, я не расстраиваюсь.
36. Если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю на него внимания.
37. Хотя я и не показываю этого, иногда меня гложет зависть.
38. Иногда мне кажется, что надо мной смеются.
39. Даже если я злюсь, я не прибегаю к «сильным» выражениям.
40. Мне хочется, чтобы мои грехи были прощены.
41. Я редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня.
42. Когда получается не по-моему, я иногда обижаюсь.
43. Иногда люди раздражают меня просто своим присутствием.
44. Нет людей, которых я бы по-настоящему ненавидел.
45. Мой принцип: «Никогда не доверяй чудакам».
46. Если кто-нибудь раздражает меня, я готов сказать все, что я о нем думаю.
47. Я делаю много такого, о чем впоследствии сожалею.
48. Если я разозлюсь, я могу ударить кого-нибудь.
49. С десяти лет я никогда не проявлял вспышек гнева.
50. Я часто чувствую себя, как пороховая бочка, готовая взорваться.
51. Если бы все знали, что я чувствую, меня бы считали человеком, с которым нелегко ладить.
52. Я всегда думаю о том, какие тайные причины заставляют людей делать что-то приятное для меня.
53. Когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ.
54. Неудачи огорчают меня.
55. Я дерусь не реже и не чаще, чем другие.
56. Я могу вспомнить случаи, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся под руки вещь и ломал ее.
57. Иногда я чувствую, что готов первым начать драку.
58. Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной несправедливо.
59. Раньше я думал, что большинство людей говорят правду, но теперь я в это не верю.
60. Я ругаюсь только со злости.
61. Когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть.
62. Если для защиты моих прав мне надо применить физическую силу, я применю ее.
63. Иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу кулаком по столу.
64. Я бываю грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся.
65. У меня нет врагов, которые хотели бы мне навредить.
66. Я не умею поставить человека на место, даже если он того заслуживает.
67. Я часто думаю, что жил неправильно.
68. Я знаю людей, которые способны довести меня до драки.
69. Я редко огорчаюсь из-за мелочей.
70. Мне редко приходит в голову, что люди пытаются разозлить или оскорбить меня.
71. Я часто просто угрожаю людям, хотя и не собираюсь приводить угрозу в исполнение.
72. В последнее время я стал занудой.
73. В споре я часто повышаю голос.
74. Я стараюсь обычно скрывать плохое отношение к людям.
75. Я лучше соглашусь с чем-либо, чем стану спорить.

PageRank для вашего сайта Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100
онлайн порно инцест kz дешевые проститутки томска - http://dosug70.ru