Сайт предназначен для студентов психологических и педагогических специальностей, школьных психологов, педагогов и родителей.
Материал сайта включает психологические методики, подобраные для каждой возрастной группы с учетом ее особенностей, а также игры и упражнения на развитие внимания, памяти, мышления и коррекцию эмоциональной сферы, личности, нарушений общения, научные и популярные статьи, книги, ссылки на полезные ресурсы по психологии.
Большая коллекция рефератов.
Перейти на главную страницу сайта.Набор тестов для детей дошкольного возраста.Набор тестов для тестирования готовности к школьному обучению.Тестирование детей младшего школьного возраста.Психологическое тестирование старших школьников.Тестирование подростков.Сборник рисуночных тестов.Психологическое тестирование профессиональных предпочтений школьников.Работа психолога с родителями школьников.Сборник игр для всестороннего развития ребенка.Статьи на тему психологии.Каталог тематических ссылок. Обмен ссылками.

Электронные книги.

Джозеф О'Коннор.НЛП Практическое руководство для достижения желаемых результатов.

Ф.Зимбардо. ЗАСТЕНЧИВОСТЬ что это такое и как с ней справляться.

Воспитательно-коррекционный тренинг для младших подростков.

Тренинг по самораскрытию личности для старших подростков.

Дереклеева Н.И.Родительские собрания.5-11 классы.

Чернышев А.С.Практикум по решению конфликтных педагогических ситуаций.

Лёзер франц Тренировка памяти

Наши партнеры
Организация психологической
службы в поликлинике

Прислала Буслович
Елена психолог
Наш E-mail
Наша почта

Предлагаем Вашему вниманию книги
 
 

Раздел старшие классы

Методика «Числовые ряды»

 Цель: исследование логического аспекта математического мышления.

 Материал. Лист бумаги с напечатанными на нем примерами.

 Инструкция (детский вариант). «Внимательно прочитай каждый ряд чисел и на два свободных места напиши такие два числа, которые продолжат данный числовой ряд».

Примеры

2
4
6
8
10
12
14
16
10
9
8
7
6
5
4
3
3
3
4
4
5
5
6
6
1
7
2
7
3
7
4
7

Ключ к обработке

№1
9
10
№11
7
4

№2
35
40
№12
25
32

№3
2
1
№13
15
17

№4
3
3
№14
15
14

№5
21
24
№15
1\4
1\8

№6
2
2
№16
15
11

№7
29
33
№17
9
16

№8
25
15
№18
50
65

№9
20
21
№19
9
6

№10
64
128
№20
38
76


№1
3
4
5
6
7
8
№2
5
10
15
20
25
30
№3
8
7
6
5
4
3
№4
9
9
7
7
5
5
№5
3
6
9
12
15
18
№6
8
2
6
2
4
2
№7
5
9
12
13
16
17
№8
27
27
23
23
19
19
№9
8
9
12
13
16
17
№10
1
2
4
8
16
32
№11
22
19
17
14
12
9
№12
4
5
7
10
14
19
№13
12
14
13
15
14
16
№14
24
23
21
20
18
17
№15
16
8
4
2
1
1\2
№16
18
14
17
13
16
12
№17
12
13
11
14
10
15
№18
2
5
10
17
26
37
№19
21
18
16
15
12
10
№20
3
6
8
16
18
36

Инструкция (взрослый вариант). «Вам предъявлены 7 числовых рядов. Вы должны найти закономерности построения каждого ряда и вписать недостающие числа. время выполнения работы – 5 минут».

1)
24
21
19
18
15
13
-
-
7
-
2)
1
4
9
16
-
-
49
64
81
100
3)
16
17
15
18
14
19
-
-
-
-
4)
1
3
6
8
16
18
-
-
76
78
5)
7
16
9
5
21
16
9
-
4
-
6)
2
4
8
10
20
22
-
-
92
94
7)
24
22
19
15
-
-
-
-
-
-

Ключ к обработке

1)
12
9
5)
13

20
25
36
6)
44
46
3)
13
20
7)
10
4
4)
36
38



Интерпретация результатов

Если испытуемый затрудняется при решении подобных задач, это может обозначать, что он плохо анализирует цифровой материал, не видит в нем скрытых закономерностей, поэтому не может ими воспользоваться, следовательно, его логическое мышление развито слабо.

PageRank для вашего сайта Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100
Основная причина не любви русских людей к сетевому маркетингу скрывается как раз в нежелании этих людей разобраться в том, что им предлагают. Крановщик обучение стоимость посмотреть.