Тест «Круги»
Цель:
измерение свойств интеллектуальной деятельности.
Детям
предлагают дорисовать 20 кругов таким образом, чтобы получились
предметы и
явления, основа которых круг (солнце, мяч и т.д.).
Работа
выполняется в течение 7-10 минут в зависимости от возраста.
Обработка результатов:
подсчитывается
общее число рисунков, определяется количество тем рисунков. Их
предполагается
9. Это вселенная: солнце, луна, планета. Природа: цветы, деревья,
животные.
Наука и техника: глобус, очки, машина, колеса и т.д. Человек,
изображение
частей его тела: головы, ушей, глаз. Быт: еда, одежда, предметы
домашнего
обихода. Народное творчество, сказочные образы (колобок, снежная баба,
Чебурашка, Винни-Пух и т.д.). Спорт, спортивный инвентарь: кольца,
ракетки,
диски и т.д. Экономика: монеты…Искусство, любые украшения: бусы,
игрушки,
медали и др.
Гибкость мышления
определяется количеством рисунков, общей суммой баллов. Оригинальность
измеряется суммой баллов за оригинальные рисунки. Система баллов: 1
балл –
рисунок встречается у половины детей и чаще; 2 балла – рисунок
встречается у
меньшей половины группы; 3 балла – рисунок встречается в единственном
числе.
|